Jean Piaget wie in Switserske psycholooch en genetyske epistemolooch. Hy is bekend fanwege syn teory fan kognitive ûntwikkeling dy't besocht hoe kinderen yntelliginte yn 'e rin fan' e jeugd ûntsteane. Foarôfgeand oan Piaget's teory waarden bern faak tocht as mini-folwoeksenen. Ynstee fan 'e oarder stelde Piaget dat de wize fan' t bern it tinken oarspronklik oars ôfhinklik fan 'e manier dat adulten tinke.
Syn teory hat in geweldige ynfloed hân op 'e ûntjouwing fan' e ûntjouwingspsychology as in ûnderskiedend subfield yn 'e psychology en hat sterk bydroegen oan it ûnderwiisfjild. Hy is ek creditaasje as in pionier fan 'e konstruktivistyske teory, dy't suggerearret dat minsken har kennis fan' e wrâld aktyf bouwe, basearre op de ynteraksjes tusken har ideeën en har ûnderfiningen.
Piaget waard opsteld as de twadde ynfloedrike psycholooch fan 'e tweintichste ieu yn ien survey 2002.
Piaget is bekend foar:
- Teory foar kognitive ûntwikkeling
- Genetyske epistemology
Syn belang yn 'e wittenskip begûn yn it libben froeger te wêzen
Jean Piaget waard berne yn Switserlân op 9 augustus 1896 en begon te learen fan in natuerwittenskippen yn in tige frjemd leeftyd. Om 11 jier wie hy al syn karriêre begûn as ûndersiker troch it skriuwen fan in koarte papier op in albino spear. Hy studearre fan 'e natuerwittenskippen en krige syn Ph.D.
yn Zoologie fan 'e Universiteit fan Neuchâtel yn 1918.
Syn wurk mei binet hat syn ynteresse yndrukke yn yntellektuele ûntwikkeling
Piaget ûntwurp letter in belang fan 'e psychoanalysis, en brocht in jier oan wurk fan in ynstitút fan' e jonges dy't Alfred Binet makke . Binet is bekend as de ûntwikkelders fan 'e earste yntelligintest fan' e wrâld en Piaget hat diel oan it skriuwen fan dizze wurdearrings.
Wylst syn betide karriêre bestiet út wurk yn 'e natuerwittenskippen, wie it yn' e jierren '20 dat hy begon om wurk te wurkjen as psycholooch. Hy troude Valentine Châtenay yn 1923 en it pear gong op om trije bern te hawwen. It wie Piaget's beoardielingen fan syn eigen bern dy't de basis foar in protte fan syn lettere teoryen betsjutte.
Piaget's Theory: Untdek de Roots of Knowledge
Piaget identifisearre him as in genetyske epistemolooch . "Wat de genetyske epistemology foarmet, is it ûntdekken fan 'e woartels fan' e ferskillende soarten kennis, om't syn elemintêre foarmen, nei de neikommende nivo's, ûnder oaren ek de wittenskiplike kennis ', ferklearre, yn syn boek Genetic Epistemology .
Epistemology is in tûke fan 'e filosofy dy't it oriïntearre, natuer, omfang en limiten fan' e minske-kennis is. Hy wie net allinich ynteressearre yn 'e natuer fan gedachte, mar yn hoe't it ûntwikkelt en begreidet hoe't genetyske ynfloed op dit proses is.
Syn betide wurk mei Binnes yntelligence-tests hat him liede om te sluten dat bern it oars as tebek tinke . Hoewol dat dit hjoed in protte akseptearre wurdt, waard it tiidrek revolúsjonêr beskôge. It wie dizze beoardieling dy't syn belang ynspireare om te begripen hoe't kennis yn 'e jűsens groeid.
Hy presintearret dat bern kieze de kennis dy't se krije troch har ûnderfinings en ynteraksjes yn groepen dy't bekend binne as schemas . As nije ynformaasje oernaam is, kin hy wurde yn besteande skema 's oernommen of beset troch it oersichtjen en besteande skema of krekt in folsleine nije kategory fan ynformaasje.
Tsjintwurdich is hy benammen bekend foar syn ûndersyk oer bernekognitive ûntwikkeling. Piaget studearre de yntellektuele ûntwikkeling fan syn eigen trije bern en makke in teory dy't de stages beskreaun hat dy't bern trochgean yn 'e ûntwikkeling fan yntelliginsje en formele gedachteprosessen.
De teory identifisearret fjouwer stappen:
(1) Sensorimotor : De earste poadium fan ûntwikkeling duorret fan 'e berte oant likernôch 2 jier. Op dit punt yn ûntwikkeling kenne bern de wrâld yn 't foarste yn' t sin troch har sintugen en motorbewegingen.
(2) T it preekosjonaal poadium : De twadde poadium fan ûntwikkeling duorret fan 'e tiden fan twa oant sân en is karakterisearre troch de ûntwikkeling fan taal en it ûntstean fan symboalyske spiel.
(3) It konkrete operative poadium : It tredde faze fan kognitive ûntwikkeling duorret fan 'e tiden fan sân oant likernôch leeftyd. Op dat stuit ûntstiet logike gedachten mar bern krije noch altyd mei abstrakt en teoretysk tinken.
(4) T it formele operasjeket : Yn 'e fjirde en lêste poadium fan kognitive ûntwikkeling, duorsum fan' e 12 jier en yn folwoeksenens, wurde bern folle mear adjektyf en abstrakt gedachte en dûbele redenearring.
Piaget's bydragen oan psychology
Piaget stipe stipe foar it idee dat bern oars as tenei tinke en syn ûndersyk ûnderskiede ferskate wichtige mielanten yn 'e geastlike ûntwikkeling fan bern. Syn wurk makke ek belangstelling foar kognitive en ûntwikkelingske psychology. Piaget's teoryen wurde hjoeddeistiden studearre fan learlingen fan sawol psychology as ûnderwiis.
Piaget hold in soad stjoerstoarten yn syn karriêre en ûndersocht yn psychology en genetyk. Hy makke yn 1955 it Ynternasjonaal Sintrum foar genetyske epistemology en tsjinne as direkteur oant syn dea op 16 septimber 1980.
Hoe wie Piaget-ynfloech psychology?
Piaget's teoryen wurde fierder ûndersocht yn 'e gebieten fan psychology, sosjology, ûnderwiis en genetyske. Syn wurk levere oan ús ynsjoch foar de kognitive ûntwikkeling fan bern. Hoewol't eardere ûndersikers faak seagen as bern lytser ferwidering fan folwoeksenen, Piaget holpen te learjen dat de bernetiid in unike en wichtige perioade fan minske-ûntwikkeling is .
Syn wurk beynfloede ek oare promininte psychologen, lykas Howard Gardner en Robert Sternberg .
Yn har tekst fan 2005 De Science of False Memory , skreau Brainerd en Reyna fan Piaget syn ynfloed:
"Yn 'e rin fan in lange en hurdige prolfyske karriêre hat er in wichtige wittenskiplike wurksumheid oanbean oan fjilden as diverse as de filosofy fan wittenskip, taalwittenskip, ûnderwiis, sosjology en evolúsjonêre biology. Boppedat wie hy de ûntjouwingspsycholooch fan' e 20ste Yn 'e ieuwen fan' e jierren '60 waarden de Piagetyske teory en Piaget syn ûndersiikingsfûnsen wrâldwiid fan 'e ûntwikkeling psychology wrâldwiid, folle sa't Freud's ideeën in ôfgryslike psychology dominearre hienen. Almost ienhannich, feroare hy de fokus fan ûntwikkelingsk ûndersyk fuort fan har tradysjonele aspekten mei sosjale en emosjonele ûntwikkeling en nei kognitive ûntwikkeling. "
Biografyen fan Jean Piaget
As jo mear oer Piaget leare wolle, besykje guon fan dizze biografyen fan syn libben.
- Bringuier, JC (1980). Resinsjes mei Jean Piaget. Chicago: University of Chicago Press.
- Evans, R. (1973). Jean Piaget, de man en syn ideeën . New York: Dutton.
- Piaget, J. (1952). Autobiografy. Yn E. Boring (ed). Skiednis fan psychology yn autobiografy. Vol. 4. Worcester, MA: Clark University Press.
Selektearre publikaasjes fan Jean Piaget
Foar in fierdere ferkundiging fan syn ideeën beskôgje jo it lêzen fan 'e boarne teksten. De neikommende binne guon fan Piaget's bekendste wurken.
- Piaget, J. (1936) Origins fan yntelliginsje yn it bern. Londen: Routledge & Kegan Paul.
- Piaget, J. (1945) Spylje, dreamen en ymposysje yn 'e jeugd. Londen: Heinemann.
- Piaget, J. (1970) Hoare trends yn psychology. Londen: George Allen & Unwin.
- Piaget, J. (1970). Genetyske epistemology. New York: WW Norton & Company.
- Piaget, J. (1973). Mem en yntelliginsje. New York: BasicBooks.
Yn syn eigen wurden
"It prinsipedoel fan oplieding yn 'e skoallen moat manlju en froulju meitsje dy't nije dingen dwaan kinne, net gewoan werhelje wat oare generaasjes dien hawwe.
-Jean Piaget
Referinsjes:
Brainerd, CJ, & Reyna, VF (2005). De wittenskip fan falsk gedachte. New York: Oxford University Press.