Wêrom dogge wy de dingen dy't wy dogge? Wat is it dat ús gedrach draait? Psychologen hawwe in pear ferskillende wize fan tinken oer motivaasje , wêrûnder ien metoade dy't omfettet om te sjen oft motivaasje ûntsteat fan bûten (ekstreins) of yndirekt (yntinsinsjoneel) it yndividu.
Hoewol beide soarten binne wichtich binne, hawwe ûndersikers fûn dat intrinsyske motivaasje en extrinsjoneel motivaasje ferskate effekten hawwe kin op gedrach en hoe't minsken de doelen ferfolje.
Om te begripen hoe't dizze soarten motivaasje ynfloed hawwe fan minsklike aksje, is it wichtich om te begripen wat elkenien is en hoe't it wurket.
Wat is ekstreinsjemotivaasje?
Ekstrainsjoneel motivaasje komt as wy motivearre binne om in gedrach út te fieren of yn in aktiviteit te dwaan om in belesting te fertsjinjen of straf te foarkommen.
Foarbylden fan gedrach dy't it resultaat fan 'e extrinsyske motivaasje binne:
- Studearje omdat jo in goeie klasse krije wolle
- Rein jo keamer om foarkomme te wurden troch jo âlders
- Meidwaan oan in sport om winners te winnen
- Konkurrearje yn in wedstryd om in stipje te winnen
Yn elk fan dizze foarbylden wurdt it gedrach motivearre troch in winsk om in belesting te krijen of in adversear út te kommen. Minsken hawwe har yn in gedrach yngean net om't se it genietsje of om't se it befetsje fine, mar om sa wat te krijen, of wat ûngeunstich foarkomme.
Wat is yntinsive motivaasje?
Yntinsive motivaasje befetsje yngrepen yn in gedrach, om't it persoanlik belibjen is; yn essinsje, it dwaan fan in aktiviteit foar eigen siel, net as de winsk foar in soad eksterne belesting.
Foarbylden fan aksjes dy't it resultaat binne fan yntinsive motivaasje binne:
- Meidwaan oan in sport omdat jo de aktiviteit fine
- Liede in wurdpuzel omdat jo de útdaging lekker en spannend fine
- Spylje in spultsje omdat jo it spannend fine
Yn elk fan dizze eksimplaren wurdt it gedrach fan 'e persoanen motivearre troch in ynterne winsk om diel te nimmen oan in aktiviteit foar eigen wille.
Yn essinsje is it gedrach sels in eigen belibjen.
Ekstinsinsjes tsjin intrinsyske motivaasje: wat is it bêste?
Sa is it primêre ferskil tusken 'e twa soarten motivearring dat ekstinsine motivearring fan bûten it yndividu ûntstiet, wylst yntinsive motiveasje fan binnen komt. Undersikers hawwe ek fûn dat de twa soarte fan motivaasje ferskille kinne yn hoe effektyf se binne op it fieren fan gedrach.
Guon stúdzjes hawwe oanwêzich dat it oanbieden fan tafallige ekstra belestingen foar in al ynterne belibjende gedrach kin liede ta in mindering yn 'e yntinsive motivearring, in fenomeen bekend as de oerjustering effekt . Yn ien stúdzje, bygelyks, bern dy't beleanne waarden om te spyljen mei in spiel dat se al ynteressearre wiene om te spyljen mei minder ynteressearre yn it item nei't se ekstra belutsen waard.
Dit is net om te advisearjen dat extrinsyske motivaasje in minne ding is. Ekstinsine motivaasje kin benefysk wêze yn guon situaasjes. It kin benammen handich wêze yn situaasjes dêr't in persoan in taak foltôgje moat dat se ûngeunstich fine. Lykwols:
- Eksterne beleanning kin ynteresse en belutsen partisipaasje yn wat yn wêzen wêryn it yndividu gjin earste ynteresse hie.
- Ekstra winsken kinne brûkt wurde om minsken te motivearjen om nije feardigens of kennis te krijen. Ienris binne dizze eardere feardichheden leard, minsken kinne dan yntinsive motivearre wurde om de aktiviteit te ferfolgjen.
- Eksterne beleanning kin ek in boarne fan feedback wêze, wêrtroch't minsken witte wannear't har prestaasjes in standert fertsjinjen fan fersterking realisearre hawwe.
Extrinsyske motiveurs moatte ferwiderje wurde yn situaasjes dêr't:
- It yndividu fynt al de aktiviteit yndirekt belangryk
- Oanbiede fan in beleanne kin in "play" -aktiviteit meitsje, liket mear as "wurk"
Wannear 't Ekstinsins Motivaasje brûke
Hoewol de measte minsken suggerearje dat intrinsyske motivaasje it bêste is, is it net altyd mooglik yn elke situaasje mooglik. Yn guon gefallen hawwe minsken net gewoan ynterne winsk om yn in aktiviteit te kommen. Hoefolle beladen kinne probleem wêze, mar as it gebrûk makket, kinne extrinsyske motivateurs in nuttich tool wêze.
Bygelyks kin ekstinsine motivaasje brûkt wurde om minsken te meitsjen om in wurk taak of skoalteljen te foltôgjen, dêr't se gjin ynterne belang hawwe.
Undersikers hawwe oankundige oan trije primêre konklúzjes mei relinsjes nei bûtenlânske belangen en har ynfloed op yntinsine motivearring:
- Unferwachte eksterne beladen typearje net yntinsive motivaasje. Bygelyks as jo in goeie klasse krije op in test omdat jo genietsje oer it ûnderwerp genietsje en de learaar beslút om jo mei in kado-kredyt nei jo favorite pizza-plak te beladen, jo ûnderlizzende motivaasje foar it learen oer it ûnderwerp sil net beynfloede wurde. Dat moat lykwols mei foarsichtich dien wurde, om't minsken soms soms sa fertsjinje ferwachtsje.
- Praat kin helpe ynterne motivaasje. Undersikers hawwe fûn dat positive positive lof en feedback as minsken minsken wat better dwaan yn fergeliking mei oaren kinne yntinsive motivaasje ferbetterje.
- Yntinsive motiveasje sil lykwols ferminderje, as eksterne beleanningen oanbean wurde foar it beëinigjen fan in bepaalde opdracht of allinich minimal wurk. Bygelyks, as âlders alle kearen loflike praatsjes lof meitsje, makket hy in ienfâldige taak, hy sil minder yntinsive motivearje om dizze taak yn 'e takomst út te fieren.
Hoe kinne yntinsive motivearring en ekstinsine motiviering ynfloed learje?
Ekstra en yntinsive motivaasje kin ek in wichtige rol spylje yn learen ynstellings. Guon eksperts argearje dat de tradysjonele klam op eksterne belestingen as klassen, rapportkaarten en gouden stjerren ûnderrinnende besteande yntinsive motivaasje dy't learlingen hawwe kinne. Oaren suggerearje dat dizze extrinsyske motorriders helpe learlingen helpe folle kompetenter yn 'e klasse, sadat de yntinsive motivaasje ferbettert.
"In perspektyf fan in persoan faak bliuwt as in belesting brûkt wurdt om te keapjen of net te kontrolearjen, mar om in funksje goed te meitsjen, lykas by in" meast ferbettere spiler ". As in beloft jo fiel fan kompetinsje nei goed wurk bringt, jo genietsje Fan 'e opdracht kinne jo ferheegje Beskikberens, rjochtmjittich behearre, kinne hege prestaasjes en kreativiteit motivearje en ekstra-belestingen (lykas stúdzjes, admissies, en wurkgelegenheid dy't faak goed skoallen folgje) binne hjir te bliuwen, "ferklearret David G. Meyers yn syn tekst Psychology: achtste edysje yn modules .
In wurd fan
Hoewol't yntinsive motivearring faak sjoen wurdt as it ideaal, binne beide extrinsyske motivaasje en yntinsive motivearring wichtige manieren foar it fieren fan gedrach. Om te begripen hoe't dizze benammen brûkt wurde kinne, is it wichtich om guon fan 'e kaaienunterschieden te ferstean tusken de twa motiven fan soarten, lykas de algemiene ynfloed dy't elk kin op gedrach hawwe.
> Boarnen:
> Myers, DG. Psychology: achtste edysje yn modules. New York: Worth Publishers; 2010.
> Plotnik, R. & Kouyoumjian. H. Yntroduksje nei psychology. Belmont, CA: Wadsworth; 2011.