In liederskip ferwiist nei in karakteristike gedrach fan in lieder, by it rjochting, motivearjen, lieden, en behearen fan groepen fan minsken. Grutte lieders kinne politike bewegingen en sosjale feroaringen ynspirearje. Se kinne de oaren ek motivearje om út te fieren, te meitsjen, te ynnovearjen.
As jo begjinne om guon fan 'e minsken te begjinnen dy't jo fan' e grutte lieders tinke, kinne jo daliks sjen dat der faak grutte ferskillen binne yn hoe't elke persoan liedt.
Gelokkich hawwe ûndersikers ferskate teoryen en kaders ûntwikkele dy't ús litte kinne om dizze ûnderskate liederskipen better te identifisearjen en te begripen.
Hjir binne mar in pear fan 'e meast promininte liederskaders en stilen dy't identifisearre binne.
Lewin's Leadership Styles
Yn 1939 sette in groep ûndersikers ûnder lieding fan psychologist Kurt Lewin út om ferskillende stilen fan lieding te identifisearjen. Wylst fierder ûndersyk mear ûnderskate soarten fan liederskip identifisearre is, dizze frjemde stúdzje wie tige ynfloedryk en fêststelde trije grutte liederskipstilen dy't in springboerd foar mear definieare liedingstheoriken levere hawwe.
Yn Lewin's stúdzje waarden skoalbern ien fan trije groepen oansteld mei in autoritêre, demokratyske of lieder-lieder. De bern waarden doe yn in keunst- en keunstprojekt liedend wylst ûndersikers it gedrach fan bern beoardielden yn antwurd op de ferskillende stilen fan liederskip.
De ûndersikers fûnen dat demokratyske liederskip tenei it meast effektyf wie by ynspirearjende followers fan goed te dwaan.
Litte wy in tichter byld sjen op 'e trije stilen Lewin identifisearre:
1. Autoritêre Leadership (autokratisch)
Autoritêre lieders, ek wol autokrofyske lieders neamd , jouwe dúdlike ferwachtingen foar wat needsaak wurde moat as it moat wurde en hoe't it dien wurde moat.
Dizze styl fan lieding is sterk rjochte op sawol kommando as de lieder en behear fan de followers. Der is ek in dúdlike divyzje tusken de lieder en de leden. Autoritêre lieders makken ûnôfhinklikens besluten mei in bytsje of gjin inkele ynput fan 'e rest fan' e groep.
Undersikers fûnen dat beslútfoarming minder kreatyf wie ûnder autoritêr liederskip. Lewin konkludearret ek dat it hurder is om fan in autoritêre styl nei in demokratyske styl te passearjen as oarsaak. Misbrûk fan dizze metoade wurdt meast besjoen as kontrôle, bossy, en diktatorial.
Autoritêre lieding bestiet benimt oan situaasjes wêr't net in lyts tiid is foar groepbeslútfoarming of wêr't de lieder it meast kennisbern is fan 'e groep. De autokrasyske oanpak kin in goede wêze as de situaasje ropt foar snelle besluten en besluten hannelingen. It is lykwols gewoan om dysfunksjonele en sels fijannige omjouwingen te meitsjen, faak pitting followers tsjin de dominante lieder.
2. Partisipative Leadership (Demokratyske)
Lewin's stúdzje fûn dat partisipative lied, ek wol demokratyske liederskip neamd , typysk de meast effektive liederskip. Demokratyske lieders biede begelieding oan leden te groepearjen, mar se dielnimme ek oan de groep en kinne de ynput fan oare groep leden hawwe.
Yn Lewin syn stúdzje wiene bern yn dizze groep minder produktyf as de leden fan de autoritêre groep, mar har bydragen wiene fan in hegere kwaliteit.
Dielnimmende lieders stimulearje groep leden om mei te dwaan, mar behâlde de definitive sizze yn it beslútfoarmingproses. Groep leden fiele har yn it proses en binne mear motivearre en kreatyf. Demokratyske lieders meie neifolgers fiele dat se in wichtich ûnderdiel fan it team binne, wat helpt te fieren ynset foar de doelen fan 'e groep.
3. Delegative Leadership (Laissez-Faire)
Undersikers fûnen dat bern ûnder delegative lieding, ek wol laissez-faire lieding , de minste produktyf fan alle trije groepen wienen.
De bern yn dizze groep makken ek mear fraachstikken op de lieder, joegen in lytse gearwurking en koe net selsstannich wurkje.
Delegative lieders jouwe min of gjin begelieding foar leden te groepearjen en it beslút te meitsjen foar groep leden. Hoewol't dizze styl brûkber wêze kin yn situaasjes dy't heech kwalifisearre eksperts hawwe, liedt it faak liede foar minne define rollen en in tekoart oan motivaasje.
Lewin merkte dat de lieders fan 'e laissez-faire tenei ta gefolch hawwe yn groepen dy't gjin rjochting fûn wiene wêr't elkoar elkoar miskien feroardiele foar miskien, wegere om persoanlike ferantwurdlikens te akseptearjen en in ûntbrekken fan foarútgong en wurk te meitsjen.
Untjouwing oer Lewin's Leadership Styles
Yn har boek, "The Bass Handbook of Leadership: Theory, Research, and Management Applications", Bass en Bass note dat autoritêre liedings faak allinich yn negative, faak sels ôfwaging, begjinne. Autoritêre lieders wurde faak beskôge as kontrôle en tichtby, doch dat bliuwt de potensjele positive positiven fan regeljende regels, ferwachtsje fan hearrigens en ferantwurdlikens.
Hoewol autoritêre lieding as wis is net de bêste kar foar elke situaasje, kin it effektyf en benefis wêze yn gefal dêr't followers in soad rjochting nedich hawwe en wêr't regels en standerts folge wurde oan 'e brief. In oar wurdt faak oerlevere fan de autoritêre styl is de fermogen om in gefoel fan oarder te hâlden.
Bass en Bass sjogge dat demokratyske liedings neier op 'e oanhingers sintraal binne en in effektive oanpak is by it besykjen fan relaasjes mei oaren te ûnderhâlden. Minsken dy't ûnder sokke lieders wurkje, binne meast goed te kommen, stypje inoar, en rieplacht oare leden fan 'e groep by it besluten fan besluten.
Oanfoljende liederskipstilen en modellen
Neist de trije stilen identifisearre troch Lewin en syn kollega's hawwe ûndersikers in soad oare karakteristike patroanen fan liederskip beskreaun. Hjir binne gewoan in pear fan 'e bekendste:
1. De Transformationale Leadershipstyl
Ferfoarmingsk liederskip wurdt faak identifisearre as de iennichste effektive styl. Dizze styl waard foar it earst beskreaun yn 'e lette jierren '70 en letter waard útwreide troch ûndersiker Bernard M. Bass. Guon fan 'e kaaibere skaaimerken fan syn styl fan lieding binne de kapasiteiten om motors te motivearjen en te ynspirearjen en positive feroarings yn groepen te leegjen.
Ferfoarminglike lieders tenduerje emosjoneel intelligent, enerzjy, en passionate. Se binne net allinnich ynsette om de organisaasje te helpen te realisearjen fan har doelen, mar ek om helpferlieners te helpen harren potensjets te heljen.
Undersyk hat oanjûn dat dizze styl fan liederskip in hegere prestaasje en mear ferbettere groepsnivo is as oare liederskip. Ien stúdzje fûn ek dat transfoarmjende liedings liede ta ferbettere wolwêzen ûnder groepleden.
2. De Transaktionele Leadership Style
De transaksjonele liederskip sjoch de lieder-follower relaasje as in transaksje. Troch in posysje as lid fan 'e groep te akseptearjen, hat it yndividu oerienkommen om de lieder te hâlden. Yn 'e measte situaasjes giet it om' e relaasje fan 'e wurkjouwer-meiwurkers, en de transaksje rjochtet him op' e foller dy't ferplichte ferplichtende taken yn 't útwikseling foar monetêre kompensaasje is.
Ien fan 'e wichtichste foardielen fan dizze liedersstyl is dat it kreaze definyske rollen kreëart. Minsken wite wat se ferplicht wurde en wat se krije wurde yn 't ferwizing om dizze taken te foltôgjen. It liedt ek lieders om in protte kontrolearjen en rjochting oanbiede as it nedich is. Groep leden kinne ek motivearre wurde om goed te fertsjinjen om fertsjinsten te krijen. Ien fan 'e grutste downsides is dat de transaksjonele styl it gefolch hat om kreativiteit en bûten-de-box-tinken te ferstean.
3. Situaasjeeliedingsstilen
Situaasje teoryen fan liederskip stypje de grutte ynfloed fan 'e miljeu en de situaasje oer lieding. Twa fan dy teoryen binne:
- Hjirrik en Blanchard's stylstilen: Hersey en Blanchard's model is ien fan 'e meast bekende situaasje teoryen. Earst publisearre yn 1969, dit model beskriuwt fjouwer primêre stilen fan lieding, lykas:
- De fertelle styl is karakterisearre troch minsken te fertellen wat te dwaan.
- De ferkeaplike styl betsjut lid fan oertsjûgende followers om te keapjen yn har ideeën en berjochten.
- De dielnimmende styl is markearre troch leden fan groepslieders in aktiver rol te nimmen yn it beslútfoarmingproses.
- De delegearjende styl omfettet in hanneling útgongspunt foar liederskip en wêrtroch groep leden de measte besluten meitsje.
- Blanchard's SLII-liederstilen: Letter, Blanchard is útwreide op it orizjinele Hersey- en Blanchard-model om te betinken hoe't it ûntwikkel- en feardigensnivo fan learers de styl hat dy't ynfloed wurdt troch lieders. Blanchard beskreau ek fjouwer ferskillende learstilen, wêrûnder:
- De direkte styl befettet oanbefellings en ferwachtet befetsje mar biedt lyts op 'e manier fan begelieding en help.
- De coachingstyl betsjut in soad oarders, mar lieders leverje ek in protte stipe.
- De stipe styl is in oanpak dy't genôch help makket, mar in heule rjochting.
- De delegearjende styl is leech yn sawol rjochting as stipe.
> Boarnen:
> Bass BM, Bass R. De Bass Handbook fan Leadership: Theory, Research, and Managerial Applications. 4e ed. New York: Free Press; 2008.
> Hersey P, Blanchard KH. Behear fan organisaasjale gedrach - Utilizing human resources. New Jersey / Prentice Hall; 1969.
> Hersey P, Blanchard KH. Life Cycle Theory fan Leadership. Training and Development Journal . 1969; 23 (5): 26-34.
> Lewin K, Lippitt R, wyt RK. Patterns of Aggressive Behaviour in Experimental Created Social Climates . Journal of Social Psychology. Maaie 1939; 10 (2): 271-301.