Effekten fan 'e bullying yn' e skoalle op jo bern mei sosjale bang

Bullying op skoalle kin in bepaald probleem wêze foar bern mei maatskiplike angst. De earste stap om in heulend bern te helpen is te learen oer de effekten fan 'e bullying. Miskien hawwe jo in feroaring sjoen yn it gedrach fan jo bern dy't jo besoarge hawwe en jo kinne dingen sa wêze as de neikommende:

Hoe faaks is it ferdjipping?

Bullying is in hieltyd minder geweldige misdie yn skoallen en playgrounds. Oft cyberbullying, belegering op skoalle, of fysike geweld op 'e skoalbus, in protte bern libje yn eangens. As jo ​​in sosjaal benearjend bern hawwe , kin it bullying noch hieltyd mear foarkomme.

Ungefear ien yn fiif bern sil út 'e basisskoalle troch de heule skoalle ferneatige wurde. Bollen kieze op bern dy't har problemen hawwe om har te ferdigenjen. Sawol slachtoffers fan bullying kinne sels sels bûns wurde.

Skaaimerken fan in kreeft bern

Hoe kinne jo fertelle oft jo bern mei maatskiplike angst bemeitsje? Sjoch foar warskôgings lykas de folgjende:

Ferbûne Bullying en Long-Term Effects

De measte bern dy't mei-inoar binne fertelle gjinien.

Benammen âldere jonges binne minder wierskynlik om bulten te rapportearjen. Soarch omtinken foar feroaringen yn jo geduld fan jo bern en emoasjes sadat jo op bullying opnimme kinne dat ferburgen is.

De langduorjende effekten fan 'e bullying op in bern kinne beskôge wurde mei problemen mei self-esteem en eangst. It is wichtich om frede yntervene te meitsjen as jo fertelle dat it bullying plakfynt.

Wêrom Bullies Target dy mei sosjale bangens

Bern dy't sosjale beskrivelje wurde foar doelstellingen fan plysjes foar in oantal redenen. Spesifyk neame de striid om bern te bestjoeren dy't de folgjende sjen litte:

Bern dy't mar in pear freonen hawwe, binne net yn steat om har te ferdigenjen en dy mei lege gefoelens fan selswearde kinne har net foar stean.

Bullying makket sosjale bangens slimmer

Guon stúdzjes wurde ûndersocht om de effekten fan bullying te ûndersykjen mei nagingen as mûzen of ratten. Hoewol dit kin wûnderlik lûke, wurde negearingen fan 'e identiteiten fan' e stresses as minsken, sadat dit soarte ûndersyk betsjuttend is.

Yn ien stúdzje waarden mûzen ekspresearre op in "mûs bully" oer de rin fan 10 dagen en wizigingen yn it harsens fan 'e stimulearre messen waarden ûndersocht. Resultaten oanjûn dat it hormoanen fan vasopressin aktivearre waard, wat liede ta in tanimming fan harsensreptors, dy't gefoelich binne foar sosjale stimulâns. Nei de stress bleauwen de mûle weg fan alle oare mûs, sels freonlike. Dit lit sjen dat minsken de deselde reaksje hawwe kinne: chronike bullying kin stress-hormonen opheare dy't in minderheid yn sosjale gedrach feroarsaakje kinne.

Yn in twadde stúdzje waarden rotten ûnderwurpen oan maatskiplike stress, mar wiene ûnder oaren mei in oare rat of allinich foar en nei de stress. Tekeningen sjogge dat de betoere ratten dy't mei in freon befoard waarden foardat en nei hyltyd fermannich en better kinne wreidzje. Dit ûndersyk befettet dat sels ien freon in beskerme effekt hat foar jo bern om it bullying tsjin te hâlden.

Yn in relatearre stúdzje mei minsken hawwe de ûndersikers it folgjende fûn:

Hoe te meitsjen mei mûle

Wylst it ferliese kin om in bulte situaasje mei jo bern yn jo eigen hannen te nimmen, binne der stappen dy't jo kinne helpe om de situaasje te helpen en jo bern te beskermjen.

  1. Wês iepen foar it besprekken fan 'e bullying en net kritisearje hoe't jo bern de situaasje oant no ta hat.
  2. Informearje jo learaar en haad fan 'e bern oer de bullying. Soargje derfoar dat jo bern in folwoeksene op skoalle hat, dat hy kin fertelle as er him ferneatiget.
  3. Meitsje jo bern oan om freonen op skoalle te ûntwikkeljen. Meitsje feilige plakken dy't se bûten skoalle kinne kinne as se har bedrige, lykas in hûsbedriuw fan 'e blokker.
  4. As der net al in bullyingsfoarsjenningsprogramma yn plak is op 'e skoalle fan jo bern, kinne jo it suggestje wolle.

In wurd fan

As jo ​​fertrouwe dat jo bern mei-inoar opsmyt, nim de situaasje serieus. Bern binne fergriemd en skamje om te adomme te wêzen, dat jo stipe kritysk is. Bliuw rêst, prate mei de skoalle, en jou dyn bernfeardigens om te gean mei de situaasje.

> Boarnen:

Buwalda B, Stubbendorff C, Zickert N, Koolhaas JM. Adolesjente sosjale krêft docht net unweardich liede ta in geandewei oanpaste adaptaasjefermogen by adulthood: In stúdzje oer de gefolgen fan sosjale stress yn rat. Neuroscience. 2013 Sep 26; 249: 258-70.

> Litvin Y, Murakami G, Pfaff DW. Effekten fan 'e chronike maatskiplike beslissing op gedrachs- en neureleaze korrelaten fan' e sosjaleiteit: Vasopressin, oxytocine, en de vasopressinergyske V1b-receptor. Fysiology en gedrach. 2011 juny; 103 (3-4): 393-403.

Ranta K, Kaltiala-Heino R, Fröjd S, Marttunen M. Peer-victimisaasje en sosjale phobia: In folgjende stúdzje ûnder adolesinten. Sosjale psychiatry en psychiatryske epidemyology. 2013 april; 48 (4): 533-544.