De ymposysje fan eare emosjonele bannen
Yntegraasje teory is rjochte op 'e relaasjes en bonden tusken minsken, benammen langstige relaasjes, ynklusyf dy tusken in âlder en bern en tusken romantyske partners.
Hoe't de oanliedingstory ûntwikkele is
Britske psycholooch John Bowlby wie de earste oanhearrende teorist, beskriuwende taheaksel as "duorsume psychologyske ferbûnens tusken minske".
Bowlby wie ynteressearre foar it begripen fan 'e skieding en dreechens dat bern ûnderfine as se ôfskiede fan har primêr fersoargers. Guon fan 'e earstste gedrachstheoringen die derfoar dat it taheakjen in geweldige gedrach wie. Dizze teoryen sloegen dat befetsje allinich it resultaat fan 'e feedingrelaasje tusken it bern en de caregiver. Om't de caregiver it bern hat it fied en it fiedsel biedt, wurdt it bern oanbean.
Wat Bowlby bepaald is dat sels feedsjes net de dwylsinens ferwachte waarden troch bern doe't se ôfskieden waarden fan har primêr fersoargers. Ynstee dêrfan fûn er dat befetsje tekene waard troch dúdlike gedrachs- en motivaasjepatroanen. As bern frjemd wurde, sille se besjen fan har primêr caregiver sykje om te kommunikaasje en soarch te krijen.
Understeuning taheaksel
Yntegraasje is in emosjonele bonding mei in oar persoan.
Bowlby leaude dat de earderste bonden troch bern mei har fersoargingen foarme binne in geweldige ynfloed dy't troch it libben bliuwt. Hy joech derfoar dat de attaching ek tsjinnet om de bern ticht by de mem te hâlden, sadat de bern de kâns fan it oerlibjen ferbetterje.
Hy seach attachment as produkt fan evolúsjonêre prosessen.
Hoewol't de gedrachstheorike teoryen oanbean hawwe dat de oanhing wie in learend proses, waard Bowlby en oaren útsteld dat bern berne binne mei in natuerlike ryd om oanfragen te meitsjen mei fersoargers.
Yn 'e rin fan' e skiednis wienen bern dy't nearneam oan in taheakke figuer hâlde wienen earder leuk om komfort en beskerming te krijen, en dus mear wierskynlik te oerlibjen nei folwoeksenen. Troch it proses fan natuerlike seleksje, ûntstie in motivaasjesysteem ûntwikkele om de attaching te regeljen.
Hokfoar bepaald suksesfolle oanpak? Behavioren suggerearje dat it iten wie dy't liede ta it oanbieden fan dit oanbelangjende gedrach, mar Bowlby en oaren bewearde dat nulverens en responsiveness de primêre determinanten fan taheaksel binne.
It sintrale tema fan taheakstheorie is dat primêr fersoargers dy't beskikber binne en responsearje op in needsaak fan 'e heul, it bern it ûntwikkeljen fan in feiligens fan feiligens te ûntwikkeljen. De bern wit dat de fersoarger is fertroud, dy't in feilige basis foar it bern makket om de wrâld dan wer te ûndersykjen.
Ainsworth's "strange situaasje"
Yn har ûndersyk fan 'e jierren 1970 wreide psycholooch Mary Ainsworth sterk oer Bowlby's orizjinele wurk. Har ûntefredenens "strange strange situaasje" ûndersocht de djippe effekten fan oanpak op gedrach.
Yn 'e stúdzje observearre ûndersikers bern fan' e tiden fan 12 en 18 moanne as se reageare op in situaasje wêrby't se koart allinich bleaunen en doe mei har mem te ferienigjen.
Op grûn fan 'e antwurden beoardielde de ûndersikers, Ainsworth beskreau trije wichtige stilen fan oanpak: feilige oanfining, ambivalente-ûnfeilige oanhing, en miskien-ûnfeilige oanhing. Letter hawwe ûndersikers Main en Salomo (1986) in fjirde oanhingstyl neamd, ûntwikkele as ûnorganisearre-ûnfeilige oanhing basearre op eigen ûndersyk.
In oantal stúdzjes sûnt dy tiid hawwe Ainsworth's oanstekstilen stipe en hawwe oanjûn dat attachingsstilen ek in ynfloed hawwe op gedrach yn letter yn it libben.
Maternal Deprivaasje Studies
Harry Harlow's rjochtfeardige stúdzjes oer middellike ûntploaiïng en sosjale isolatie yn 'e jierren 1950 en 1960 wienen ek begon mei klachten. Yn in searje eksperiminten hat Demokratyske skriuwer Harlow oantoand hoe't sokke bondels ûntstien binne en de krêftige gefolgen hawwe se op gedrach en funksjonearjen.
Yn ien ferzje fan syn eksperimint waarden nije muzyklike rêchkes ôfskieden fan har berte-memmen en opsteld troch oprjochte memmen. De berneboarnen waarden yn cages pleatst mei twa draaie monkeamammen. Ien fan 'e draaike monkeys hold in fleske, dêr't de soarte fan kleankomst nourishment krije koe, wylst de oare sealdakke mei in swiete wite tûke wie.
Wylst de bern fan 'e mantels nei de draadmutter gean om it iten te krijen, hawwe se de measte fan har dagen mei de sêfte mutter fan' e tún holden. As frjemd, soene de poppe monkeyen har muorrekeamde mem omkeare om komfort en feiligens.
Harlow syn wurk joech ek bewize dat frjemde oanfangs de resultaat wiene om komfort en soarch te krijen fan in caregiver, net allinnich it resultaat fan it fiedjen.
De stappen fan taheaksel
Undersikers Rudolph Schaffer en Peggy Emerson analysearren it oantal oanhingbeheining dy't berneboeken foarmje yn in longitudinaal stúdzje mei 60 bern. De bern waarden alle fjouwer wiken yn 'e earste jier fan it libben beoardiele, en dan wer op 18 maanden. Op grûn fan har beoardielingen skreau Schaffer en Emerson fjouwer ferskillende fazes oan taheaksel, lykas:
- Oanbeheilingsstasjon: Fan berte oant trije moannen, berneboeken jouwe gjin bepaalde oanhing oan in spesifike fersoarger. De sinjalen fan 'e bern, lykas skriemen en fûgels, lûke fansels de oandacht fan' e caregiver en de positive responsen fan 'e populêrens stimulearje de fersoarger om ticht te bliuwen.
- Unjildich oanfurdiging: Fan sawat seis wiken ôf oant sân moannen begjinne de bern de foarkarren foar primêr en sekundêre fersoargers. Yn dizze faze begjinne de bern mei in ûnthâld fiel te ûntwikkelje dat de caregiver reageert op har behoeften. Wylst se noch soarch fan oare minsken akseptearje, wurde se better te ûnderskieden tusken fertroude en ûnbekende minsken sa't se sân moanne sjogge. Se reageare ek posityf nei de primêre caregiver.
- Oanbesteging oanfiere: Op dat stuit, fan sawat de saun oant alve moanne âld, sjogge bern in sterke oanhing en foarkar foar ien spesifyk yndividu. Se sille protestearje as se ôfsletten binne fan 'e primêre oanhingingsfiguer ( skiedingstangens ), en begjinne om frjemdingen (frjemdere angst) oer frjemde te sjen.
- Mearfâldich oanfollingen: Nei njoggen moanne âldens begjinne bern mei sterke emosjonele bondels mei oare caregivers bûten de primêre oanhingfiguer. Dit befettet faak de heit, âldere broers, en pake en beppe.
Faktors dy't ynfloed opnimme
Hoewol dit proses liket dúdlik te wêzen, binne der guon faktoaren dy't ynfloed kinne hoe en wannear't attachings binne ûntwikkele, ynklusief:
- De kâns foar oansluting: Bern dy't gjin primêre soarchfigel hawwe, lykas dy oppenearre binne yn petearen, kinne miskien it ferstân fan fertrouwen ûntwikkelje om in attaching te foarmjen.
- Kwaliteitsbetingsten: As caregivers reageare en konsekwint, bern leare dat se kinne ôfhinkje fan 'e minsken dy't ferantwurdelik binne foar har soarch, dat is de essensjele stichting foar taheaksel. Dit is in wichtige faktor.
Patterns of Attachment
Der binne fjouwer patroanen fan oanpak, lykas:
- Feiliger oanfolling: Feilige oanfurdiging is markearre troch distressje as ôfwiksele wurdt fan fersoargers en freugde as de caregiver weromkommt. Tink derom, dizze bern fiele feilich en kinne ôfhinklik fan har adult-fersoargers. As de folwoeksene bliuwt, kin it bern hoedzje, mar hy of se fielt derfoar dat de âlder of fersoarger weromkomt. As frjemd, feilige oanbiede bern komfort sykje fan fersoargers. Dizze bern kenne har âlder as caregiver soargje foar comfort en ferassering, dus se binne noflik nei har te sykjen yn tiden fan need.
- Ambivalente oanfurdiging: Amidich oanbean bern binne meast geweldich wurden wurden as in heule âlder is. Dizze taheakke styl wurdt as relatyf ûngemak beskôge, en beynfloedet 7% fan 'e 15% fan' e bern fan 'e USA. Undersyksjes sizze dat ambivalente oanhing in resultaat is fan 'e minne beskikking fan' e mate. Dizze bern kinne net hingje fan har mem (of fersoarger) om dêr te wêzen as it bern yn need is.
- Ferplichtingsferbân: Bern mei in foarkommen oanfining tenduerje om âlders of fersoargers te vermeiden. As in kar wie oanbean, sille dizze bern gjin foarkar sjen tusken in caregiver en in folsleine frjemdling. Undersyk hat suggerearre dat dizze taheakstyl in gefolch wêze kin fan misledigjende of neglektuele fersoargers. Bern dy't bepaald binne foar it fersterkjen fan in caregiver, leare om foarkomme te helpen te helpen yn 'e takomst.
- Unorganisearre taheaksels: Bern mei in ûnorganisearre taheakke ferdrage faak in ferrassende ming fan gedrach en kin miskien ûnjildich, dazend, of misledigje. Bern kinne beide de foardiel útfiere of wjerstatte. Guon ûndersikers leauwe dat it ûntbrekken fan in dúdlik ferbânmuster is wierskynlik ferbûn mei net-konsistint gedrach fan fersoargers. Yn soksoarte gefallen kinne âlden as beide boarnen fan treast en in boarne fan eang wêze, dy't liede ta disorganisearre gedrach.
Problemen mei taheaksel
Undersyksjegong befetsje dat it mislearjen fan feilige oanfangs frjemd yn it libben kin in negative ynfloed hawwe op it gedrach yn lettere jeugd en yn it hiele libben. Bern besteld mei opposysjoneel ûngelok (ODD), feroarsaakje (CD), of post-traumatyske stressstreurs (PTSD) faak befetsje problemen, eventueel troch misbrûk fan misbrûk, negligen, of trauma. Kliïnten suggerearje dat bern nei de leeftyd fan seis moannen fannijs hawwe in hegere risiko fan oanpakproblemen.
Hoewol befestigingsstylen werjûn wurde yn folwoeksenen binne net needsaal itselde as dy sjogge yn 'e jeugd, ûndersyk jout oan dat frate bysûnderheden in serieuze ynfloed hawwe op lettere relaasjes. Bygelyks dejingen dy't feilich yn 'e bernetiid steane, binne tenei om goed self-esteem, sterke romantyske relaasjes te hawwen, en de mooglikheid om sels oaren te iepenjen. As folwoeksenen binne se tenei sûne, gloarje, en duorsume relaasjes.
Wêrom Attachment Matters
Undersikers hawwe fûn dat befetsjepatroanen, dy't froast yn it libben lein hawwe, liede ta in oantal resultaten. Bygelyks bern dy't feilich befetsje as berneboeken tenderstiger om ûntwikkeling fan sterker self-esteem en better self-reliance te ûntwikkeljen as se âlder wurde. Dizze bern binne ek mear ûnôfhinklik, better op skoalle, súksesfol sosjale relaasjes, en ûnderfine minder depresje en eangst.
> Boarnen
- > Ainsworth MDS, Blehar MC, Waters E, Wall S. Patterns of Attachment: A Psychological Study of the Strange Situation. Hillsdale, NJ: Erlbaum; 1978.
- > Ainsworth MDS. Oanfollingen en oare bedriuwslibben binnen de Life Cycle. Yn: Attachment Across the Life Cycle. Parkes CM, Stevenson-Hinde J, Marris P, eds. Londen: Routledge; 1991: 33-51.
- > Bowlby J. De natuer fan 'e berntsje oan syn mem. International Journal of Psychoanalysis .1958; 39: 350-371.
- > Bowlby J. Attachment en ferlies: Volume 1 Attachment . 2e ed. New York: Basic Books; 1982.
- > Schaffer HR, Emerson PE. De ûntwikkeling fan sosjale ynstânsjes yn 'e bern. Monografy fan 'e Maatskippij foar ûndersyk yn' e bernûntwikkeling . 1964; 29 (3): 94.