In moderne byld fan Terman's Studie fan de Gifted
Wylst it natuerlik wêze kin dat minsken mei hege hege IQs in knap foar sukses hawwe, it is in byld dat faak ferkocht is troch ús, film, tv en fantasy. Fan Jay Gatsby yn 'e "The Great Gatsby" nei Lex Luthor yn' e Superman comics, binne wy kommen om te ferienigjen fan super-ryk te wêzen fan super-smart.
Sawol presidint Donald Trump hat bewiisd dat in IQ hat dat "ien fan 'e heechste" hat yn in goed publisearre tweet 2013, suggerearret dat syn rykdom soms ferbûn is mei syn yntelliginsje .
Mar foar elke yndividuele beskôgje wy as "genius" fan Jeff Zuckerberg nei Steve Jobs, binne der krekt sa folle as Nobel Prize wittenskip John Nash (fan 'e brilliant mind' ferneamde) en mathematiker Kurt Gödel dy't lilk mei geastlike sykte en persoanlike krizen.
By it krúnjen fan 'e hurde nûmers, is der in echte bewiis dat in IQ alles kin oer de persoan fan' e winsk fan 'e súkses praten, oft it finansjeel, akademysk of kreatyf is?
Understanding IQ Tests
De earste IQ-testen binne ûntwurpen om skoalbern yn te nimmen fan needsaaklike akademyske help. Yn 'e rin fan' e tiid waard dizze bedoeling flippe, en de toetsen ferwite gau yn in middel om persoanen te identifisearjen dy't hegere yntelligens hiene as de gemiddelde.
Op in standertisearre eksamen, lykas de Stanford-Binet test, is de trochsneed IQ score 100. Alles wat boppe 140 wurdt beskôge as in hege of geniesnivo IQ. It wurdt beoardield dat tusken 0,25 prosint en 1,0 prosint fan 'e befolking yn dizze elite kategory falle.
Terman's Studie fan de Gifted
Mei de komst fan IQ-testen begûn ûndersiker te ûndersykjen oft hegere toetsen mear as de akademyske súkses beynfloedzje.
Oan 'e ein begon Lewis Terman yn' e begjin jierren tweintiger jierren begon te ûndersykjen fan de emosjonele en sosjale ûntwikkelingfeardigens fan bern mei in genialnivo IQ.
Mei syn studint yn Kalifornje, keazen Terman 1.500 bern tusken acht en 12 jier, dy't mei - inoar in trochsneed IQ fan 150 hie. Fan dit binne 80 punten oer 170.
Oer de kommende jierren hat Terman de bern trochgean en fûn dat de measte sosjale en fysike goed oanpast waarden. Net allinich wienen se akademysk suksesfol, sy hienen teller om geselliger, sterker, grutter en minder ûngelok as gefoelige bern fan normale IQ's.
Nei Terman's ferstjerren yn 1956 besleaten oare psychologen it ûndersyk te dragen, de titel fan 'e Terman Study of the Gifted. De stúdzje bliuwt oant dizze dei en is de langste rinnende longitudinaal stúdzje yn 'e skiednis.
Korrelaasje fan yntelliginsje en akkuraat
Under oaren fan 'e orizjinele dielnimmers fan' e Terman stúdzje wie famyljelid psycholooch Lee Chronbach, "I Love Lucy" skriuwer Jess Oppenheimer, bernpsycholooch Robert Sears, wittenskipper Ancel Keys, en mear as 50 oaren dy't sûnt dy fakulteiten wurden oan college en universiteiten. As se nei de groep yn 't gesicht seach, bericht Terman:
- It trochsneed ynkommen fan Terman's ûnderwerpen yn 1955 wie in ymposante $ 33.000 yn fergeliking mei in nasjonaal gemiddelde fan $ 5.000.
- Twa tredden hiene collegegraden fertsjinne, wylst in protte nûmer west wie om post-diplomaat en profesjonele graden te berikken. In soad fan dy waarden dokters, advokateurs, bedriuwen en wittenskippers wurden.
As yndrukwekkend as dizze resultaten wie, wiene de suksesferhalen de mear útsûndering as de regel. Yn syn eigen evaluaasje fermindere Terman dat de mearderheid fan 'e ûnderwerpen besette' sa minske as dy fan 'e plysjeman, seeman, typist en oanfollingskader "en úteinlik konkludearje dat" yntelliginsje en prestaasje farre korrelearre binne. "
Persoanlike eigenskippen en sukses
Undersiker Melita Oden, dy't nei syn dea ûndersocht nei Terman's ûndersyk, besleat de 100 suksesfolle ûnderwerpen (groep A) te fergelykjen oan de 100 minste suksesfolle (groep C). Wylst se yn essinsje de deselde IQ-nivo hawwe, hawwe dy yn groep C allinich mar boppe de gemiddelde ynkommen fan 'e tiid en krigen hegere tariven fan alkoholisme en skieding as persoanen yn groep A.
Neffens Oden waard de ferskilens yn grut part ferklearre troch de psychologyske skaaimerken fan 'e groepen. Dyjingen dy't yn groep A teneigenje, soene "soarchfâldigens en foarsjenning, wapens , perseverinsje, en de winsk omgean te kinnen." Fierder as folwoeksenen eksposearje se trije wichtige traits dy't net sjoen hawwe yn de measte groep C-ûnderwerpen: doel-oriïntaasje, selsfertrouwen en perseverinsje.
Dit suggerearret dat, wylst IQ in rol yn it sukses fan it libben spiele kin, bliuwt persoanlikens de determinante funksje dy't it sukses realisearret.
Krityk fan 'e Terman Study
Wylst de befiningen fan 'e Terman-stúdzje twongen binne, wurde se faak kritearre foar útsluting fan faktoaren dy't mooglik hawwe ta sukses of mislearjen fan in persoan. Dit omfetsje de ynfloed fan 'e Grutte Depresje en de Twadde Wrâldoarloch op in persoanlike oplieding en geslachtpolityk fan' e persoan dy't de profesjonele perspektiven fan froulju beheind.
Oare ûndersikers hawwe dêrnei oansteld dat elke willekeurige groep fan bern mei simdele eftergrûnen krekt sa slagge wie as Terman's orizjinele subjects.
Wat dat seit Us
Ien ding dat IQ-punten kinne betrouber prate kinne is in akademysk súkses fan 'e persoan yn' e skoalle. Wat it net suggerearret, is dat in persoan súksesfol wêze sil op wurk of yn it libben as gefolch fan dy nûmers. Yn guon gefallen kin it allinich it tsjinoerstelde wêze.
Yn feiten hawwe guon stúdzjes oansteld dat bern mei útsûnderlike akademyske feardichheden mear foarkomme kinne foar depresje en maatskiplike isolearjen as minder talintige peers. In oar fûn dat minsken mei hegere IQ 's mear wierskynlik marijuana fimen en gebrûk meitsje fan illegale drugs. Ien útlis foar dat, neffens de ûndersikers, wie in persoanlikheidskrite bekend as iepenheid om te ûnderfinen.
Iepenheid is in trait dat essinsjeel ûnbewuste barrières ferdwynt dat oarspronklik hinder wurde soe dat in persoan fan 'e ûnderfiningen as sosjaal net akseptabel beskôge wurdt. Boppedat is it moderearre assosjearre mei kreativiteit, yntelliginsje, en kennis. Hjirtroch is it sletten om te belibjen, is mear ferbûn mei routine, tradysjonele gedrach, en in slimme set fan belangen.
Wylst ûndersikers trochgean om te ûndersykjen fan Terman's ûndersyk, binne de measte yn oerienkomst oer de kaaifûns: dat elke yntelliginsje kin in potinsjeel foar sukses oanmeitsje, wêrtroch it potinsjeel fereasket en feardichheden nedich is dat gjin IQ test mooglik mjitten kin.
> Boarnen:
> Connelly, B .; Ones, D ..; en Chernyshenko, O. "Yntroduksje fan it Spesjaal Seksje oer iepenheid fan 'e ûnderfining: Resinsje fan iepenheidstaksonomyen, mjitting, en nomologysk net." J Personal Assess . 2014; 96 (1): 1-16. DOI: 10.1080 / 00223891.2013.830620.
> Terman, L. (1925). Mental- en natuerlike skaaimerken fan in Tûzen Gifftige Bern. Genetyske stúdzjes fan Geniusvolumen 1. Stanford, Kalifornje: Stanford University Press.
> Terman. L. en Oden, M. (1959) genetyske stúdzjes fan genies. Vol. V. De bejeftige midsmjittich: Fyftjinjierrige opfolging fan it heule bern. Stanford, Kalifornje: Stanford University Press.
> Weismann-Arcache, C. en Tordjman, S. "Relaasje tusken depresje en hege geastlike potensjele". Depress Treat Treat. 2012; article 567376. DOI: 10.1155 / 2012/567376.