Help jo bern ûntwikkelje better strategyen foar skoalle
As jo bern ADHD hat, kinne jo faaks fertroud wurde mei syn of har oanstriid om fergelegeningen tusken skoalle en thús te ferliezen, te ferjitten om boeken thús te studearjen, te learen yn 'e skoalkomst fan' e lette of net-kompleet te meitsjen, en boekjeak) mei oanfallende poalen fan papieren, boeken, healrige lunches, en sels notes fan 'e learaar dy't it nea yn jo hân meitsje.
En soms, ek nei it jaan fan boksen fan har, is der gjin inkele potlood te finen as jo gebrûk meitsje!
Somtiden krije bern mei ADHD as ferantwurdlik as ferantwurdlik, sêftguod of fles. Dizze krityk is net allinich ferkeard en ûnhelpflecht, it is fansels hiel slim.
Chronische disorganisaasje kin slim te meitsjen foar minsken mei ADHD. Disorganisaasje en ferjitlikens binne eins beide ûnder de kritearia foar diagnoaze ADHD . Untjouwing yn dizze gebieten binne faak ferbân mei útfieringsfunksjoneel definys, dy't it makliker meitsje om fierder te praten, te betinken, te priizgjen, te begjinnen, sels kontrolearje en folsleine taken.
Bern mei ADHD hawwe faak in protte struktuer en stipe nedich om mei organisaasje te helpen, mar se kinne begjin fan goede organisaasjewittingen mei jo assistinsje ûntwikkelje. De earste en wichtichste stap om jo bern mei de organisaasje op skoalle te helpen is om nau en gearwurking te wurkjen mei jo learaar fan 'e bern.
Goede kommunikaasje tusken hûs en skoalle is essinsjeel.
Organisaasjesstrategy foar skoalle
Hjir binne guon tips foar it helpt studinten mei ADHD goed organisatoaryske gewoanten:
- Wurkje mei jo bern om in spesjaal bepaalde stúdzjeseal op te setten dat fergees fan ôfwikings is. Dit wurkromte moat goed organisearre wurde. Help jo bern dat te dwaan troch him of har te lieden troch de stappen dy't nedich binne om it gebiet kreas en klank te meitsjen fan unneistige punten. Kennis dat jo jo bern hawwe moatte bewarje en him troch dit proses op 'e reguliere basis helpe. Meitsje dit in diel fan jo deistige routine.
Meitsje de nedige foarsjenningen lykas pearkes, pens, papier, hearsker, papierklips, penskerpierer, wurdboek, kalkulator, ensfh. Labelwinkel yn 'e stúdzjegebietskertier of tafel en helpe jo bernplakferliening yn' e oanwiisde winkel.
Wurkje mei jo learaar fan 'e bern om in opset te setten foar ferplichte opdrachten yn in notebook dat reizgje sil út skoalle nei thús reizgje mei jo bern. Dizze oplaachnotebook / map moat in kalinder of planner ynstelle dy't brûkt wurde om langere termyn-projekten op te rjochtsjen fan datum en testdatum. Besykje dizze kalinder geregeld mei jo bern. Brûk de kalinder om jo bern te helpen hingje langere projekten yn lytsere segminten. Tink derom dat jo nedich wêze moatte om krekt te wêzen mei jo bern om him te helpen in systeem dy't him wurket.
Op skoalle kin de learaar stipe jaan troch jo bern opnij goed te meitsjen as it tiid is om opdrachten yn in notebook te skriuwen, dat der wis fan dat hy de opdrachten begrypt en kontrolearret om te sjen dat de opdrachten korrekt skreaun binne yn in notebook. Oan 'e ein fan' e skoaldei is it ek nuttich foar de learkrêft om te kontrolearjen om te sjen dat passende boeken, papieren en it húswurk notebook meitsje yn it boekje fan jo bern.
As jo bern swierrichheid mei hânskrift hat, freegje de learkrêft om jo bern in bedreaune hântriem fan deistige opdrachten dy't yn 'e húswurk notebook opnommen wurde kinne. Sels better as de learkrêft hânpunten leverje dy't al trije lûden yn 't foarútstien hawwe en de handouts kinne direkt yn it húswurk notebook pleatst wurde.
Oan 'e ein fan' e húswurk tiid foar de kommende skoaldei, besjogge mei jo bern de thússide en boeken dy't yn syn boekbakje werom nei skoalle moatte weromkeare moatte. Kontrolearje jo bern as hy krijt dizze punten yn 'e boekbak en siet yn in bepaalde plak by de doar nei it hûs. Op dizze wize kin de boekbak maklik yn 'e moarn fûn wurde.
- Freegje de learaar oer regeljouwing regelmjittige tiden foar jo bern om it buro en skoalle op skoalle te organisearjen en te skjin te meitsjen. Soargje derfoar dat jo regelmjittige tiden foar jo bern opnimme moatte om skoalle-rugzak en notysjes ek thús te skjin te meitsjen. Ferstean dat jo bern opsicht en help mei dizze wurksumheden nedich is. Rjochtsjen fan jo bern troch dizze stappen en it praktisearjen fan dizze feardichheden, hieltyd wer, is nedich om foar goede gewoanten te foarmjen.
It is faak nuttich om gebieten fan it buroblêd of slúf te bepalen foar spesifike items. Jo kinne sels dizze gebieten sels mei sizzen jaan om oan te jaan wêr't items te passen binne - bygelyks notysjes, boeken, mappen, skriuwtafels, ensfh. Dit makket it makliker om items yn 'e juste plak pleatse te litten sadat se fûn wurde kinne as it nedich is.
- Kies in set fan kleurde kadebekkoppen, notebooks en mappen foar elke fakgebiet. Jo bern kin syn wurk troch kleuren organisearje. Sa kin hy bygelyks red foar math, giel foar taalwittenskippen, grien foar wittenskip, ensafuorthinne. Share with the teacher so they (or he) can support your child by using this system as well. Se kinne sels hânpunten foar elke ûnderwerp markearje, troch de passende kleur earne op 'e side te brûken.
- Set in motiveare belibjensysteem om jo bern positief te fersterkjen as hy ferbetterje lit yn meardere organisaasjefeardigens yn syn deistich libben te ûntwikkeljen!