(1886 - 1939)
Best bekende foar:
- Undersyk nei útsûnderlike bern
- De psychology fan froulju
- Wurkje yn klinyske psychology
- Wurk yn edukative psychology
Geboorte en ferstjerren:
25 maaie 1886 - 27 novimber 1939
Early Life:
Leta Stetter waard op 25 maaie 1886 yn Nebraska berne. Leta's early life waard markearre troch trageedzje doe't har mem ferstoar oan har tredde bern. Har heit frege de famylje en liet de bern troch de âlders fan har mem ophelje, allinich om in tsienjier letter werom te jaan om de bern werom te reitsjen en se te helpen om yn te gean mei him en syn nije frou.
Stetter beskreau letter de húshâlding as misledigjend, plagued troch alkoholisme en emosjoneel misbrûk. Har ûnderwiis waard in boarne fan finzenskip, wêrtroch har har talinten as skriuwer te ûndersiikjen. Doe't se krekt 15 wie, waard se ynhierd om skilderijen foar de stedsskrête te skriuwen, en se gie nei hûs goed foar as se yn 1902 de heechskoalle gradulearre.
Stetter studearre oan 'e universiteit fan Nebraska yn Lincoln doe't hja mar 16 jier wie. Leta joech se yn 1906 har diploma en learkrêft yn 'e bachelorstêd en troude yn 1908 mei Harry Hollingworth.
Karriêre:
Stetter Hollingworth begon har karriêre as learaar en assistintprinsipe yn 't hege skoallen yn Nebraska. Hja reizge gau nei New York om mei har man te wêzen as hy syn doktoraal studint foltôge. Hoewol't se oarspronklik plannen om learaar te gean, hat New York gjin trouwe froulju opnommen om skoallen yn dy tiid te learen. Frustrearre en ferliede, rûn se hast yn 'e Columbia University yn' e rin en gie yn 1913 in Master's yn Underwiis.
Se naam in posysje yn it Clearing House foar mentale defekten wêr't se administraasje en skreaune Binet-intelligence tests. Se gie fierder om har psychologystúdzjes troch te gean troch de begelieding fan famyljelid psycholooch Edward L. Thorndike . Se fertelde har Ph.D. yn 1916 en naam in baan by Columbia's Teachers College, wêr't sy bleaun foar de rest fan har karriêre.
Hollingworth's eartiids ûndersiiktebelied sintraal op 'e psychology fan froulju. Ien fan har betide eksperiminten fjochte it begryp dat manlju intellectueel superior wiene foar froulju. Hja seach per gegevens foar 1000 manlju en 1000 froulju en fûn dat der gjin ferskil yn 'e fergunning wie tusken de manlike en froulike dielnimmers.
Yn fierdere ûndersiken oer de psychology fan froulju hat de Hollânske opfieding de rol fan 'e tiid dat de froulju essentially semi-ûnjildich wienen doe't men menstruktuer útfiere. Dit leauwe hie in wichtige ynfloed op froulju 's rjochten, om't in soad wurkjouwers wegerje om froulju te wurkjen, om't se leauwe dat se gjin inkele moanne wêze moasten om har plichten te dwaan. In trije moanne tiid testen se 23 froulju en twa manlju op in ferskaat oan taken dy't geastlike feardichheden en motorfeardichheden ûndersocht. Se fûnen dat der gjin yllustraasjeferskillen op ien of punt yn in menstruale-syklus binne.
Hollingworth is ek ferneamd foar har wurk mei talint bern. As part fan har wurk, dy't administraasjetests bestjoerd hat , waard se ynteressearre yn 'e psychology fan giftedness. Hja leaude dat ûnderwiiskundige tsjinsten dizze studinten faak ferneatigje, om't educators en âlders leauwe dat dizze talint krekt op har soargje koe.
Hollingworth stelde lykwols dat it wichtich wie om in kurrikulum te meitsjen dy't ûntworpen waard om de spesifike behoeften fan giftige bern te stimulearjen. Hollingworth skreau ek it earste wiidweidige boek oer talintearre bern en learde de earste kolleezje fan kunde op giftedness.
Hollingsworth's stúdzjes fan begonende bern fermindere Lewis Terman's ferneamd ûndersyk fan heech yntelliginte minsken. De beide tinkers fûnen noait net, mar fertsjinnet it wurk fan elkoar yn hege belangstelling. Ien fan 'e wichtichste ferskillen tusken har oanwêzigen wie dat Terman tinkt dat yntelliginsje foar in grut part genetysk wie, Hollingworth wie mear omtinken foar de omjouwing en edukative faktoaren dy't bydroegen oan yntelliginsje.
Selected Publications:
Hollingworth, L. (1914). Variabiliteit as relatearre ta seksuële ferskillen yn 'e prestaasje. American Journal of Sociology, 19, 510-530.
Hollingworth, L. (1916). Seks ferskillen yn mentale eigenskippen. Psychologische Bulletin, 13, 377-384.
Hollingworth, LS (1927). De nije frou yn it meitsjen. Hjoeddeiske histoarje, 27, 15-20.
Hollingworth, LS (1928). De psychology fan 'e adolesinte. New York: D. Appelton en Company.
Ynbringingen nei psychology:
Leta Stetter Hollingworth pioniere de psychologyske stúdzje fan froulju en har wurk hat holpen om in oantal mythen te fersprieden dy't faak brûkt wiene tsjin de froulju 's rjochten. As psychology-professor joech se ek in oantal studinten oan dy't gongen op wichtige psychologen wurden, lykas Florence Goodenough. Hollingworth stoar op 27 novimber 1939 fan baarchkanker.
Hoewol't har frjemd libben troch hurdens markearre wie, en nettsjinsteande it feit dat se jong wie, stjoerde se ien fan 'e meast bysûndere tinkers fan' e psychology te wêzen en litte in ûnbidige markearring op it mêd fan psychology.
Referinsjes:
Held, L. (2010). Leta Hollingworth. Psychology's Feministievels. Untfongen fan http://www.feministvoices.com/leta-hollingworth/
Hochman, SK (nd). Leta Stetter Hollingworth: Har libben. Wiere yntellektuele bydragen foar de stúdzje fan 'e minske en de maatskippij. Untfongen fan http://www2.webster.edu/~woolflm/letahollingsworth.html
Hollingworth, HL (1943). Leta Stetter Hollingworth. Lincoln, NE: University of Nebraska Press.