Hoewol in protte minsken beweitsje dat har yntelliginsje liket te sinkjen as se leeftyd, ûndersiikt ûndersiik dat as floeiende yntelliginsje begjint nei adolesinsje ôf te ferminderjen, kristlikisearre yntelliginsje bliuwt yn 'e folwoeksenheid bliuwt.
Wat binne floeiende en kristalisearre yntellingen? Psycholooch Raymond Cattell die foar it earst de begripen fan floeistof en kristalisearre yntelliginsje en fierder ûntwikkele de teory mei John Horn.
De Cattell-Horn-teorie fan fluid en kristallisearre yntelligens suggerearret dat yntelliginsje bestiet út ferskillende feardichheden dy't ynterakt en wurkje gearwurkje om algemiene yndividuele yntelliginsje te produsearjen.
Wat is Fluid Intelligence?
Cattell definieare flieide-yntelliginsje as "... de fermogen om relaasjes ûnôfhinklik te meitsjen fan ûnôfhinklike spesifike praktyk of ynstruksje oer dy relaasjes."
Flieide-yntelliginsje betsjuttet te wêzen, te leauwen en ferstannige redenen en problemen op te lossen. Dizze kapasiteit wurdt ûnôfhinklik beskôge as lear, erfaring en ûnderwiis. Foarbylden fan it gebrûk fan flugge-yntelligens omfetsje ek puzeljen fan puzels en komme mei problevel-strategies .
Flieide-yntelligens tendet yn 'e lette folwoeksenens ôf te fallen.
Wat is kristallisearre yntelliginsje?
Krystallisearre yntelliginsje betsjuttet kennis dat komt fan foarôfgeande learen en ferline ûnderfiningen. Situaasjes dy't kristallisearre yntelliginsje nedich binne lêze foar ferplichting en wurdskattingen.
Dizze soarte fan yntelliginsje is basearre op feiten en ferwurde yn ûnderfiningen. As wy leare en sammelje nije kennis en begrip, wurdt krêftige yntelliginsje sterker.
As jo miskien ferwachtsje kinne, is dizze soarte fan yntelligens neffens âlderein te ferheegjen.
Fluid vs. Crystallized Intelligence
Neffens Knox (1977), "hja foarmje de globale kapasiteit om learje, reden en oplossing problemen dy't de measte minsken as yntelliginsje ferwize.
Fliike en kristalisearre yntelliginsje binne komplementêr yn dat guon learenaken kinne benammen behearsket wurde troch it útfieren fan fluid of kristallisearre yntelliginsje. "
Beide soarten yntelliginsje binne lykwols wichtich yn it deistich libben. Bygelyks by it opnimmen fan in psychology-eksamen, kinne jo miskien opjaan fan fliege-yntelliginsje om te kommen mei in strategy om in statistyske probleem te pleatsen, wylst jo ek kristalisearre yntelliginsje brûke moatte om de krekte formules te brûken dy't jo brûke moatte.
Flieide-yntelliginsje tegearre mei syn tsjinpart, kristalisearre yntelliginsje, binne beide faktoaren fan wat Cattell neamd wurdt as algemiene yntelliginsje. Hoewol't floeiend yntelliginsje ús hjoeddeistige kapasiteiten hat om te redenen en omgean mei komplekse ynformaasje oer ús, krystallisearre yntelliginsje omliedt learen, kennis en feardichheden dy't oer in libbensjier oernommen binne.
It is wichtich om te notearjen dat nettsjinsteande de namme kristlike yntelliginsje is in foarm fan floeiende yntelliginsje dy't 'kristalisearre wurde' is. Ynstee dêrfan wurde de twa faktoaren fan algemiene yntelliginsje beskôge as apart en ûnderskied.
Flieide en kristallisearre yntelligens troch it libben
Fliike en kristalisearre yntelliginsje tendendal om it libben te feroarjen, mei bepaalde geastlike feardichheden op ferskate punten .
Floedynkrigens is al lang leaud foar it begjin fan it libben, mar in oantal nije ûndersiken suggerearret dat guon aspekten fan flieide-yntelliginsje mooglik sprekke as âlder 40. Kristalisearre yntelliginte tendet ta spit yn it libben, spitigernôch syn streeks om 60 jier of 70 .
Guon dingen om te ûnthâlden oer floeiende en kristalisearre yntelliginsje:
- Beide soarten yntelliginsje ferheegje yn hiele jeugd en adolesinsje.
- Flinse-yntelliginsje-peaks yn adolesinsje en begjint te begjinnen progressyf te begjinnen om de âldens fan 30 of 40 hinne.
- Krystallisearre yntelliginsje bliuwt yn 'e folwoeksenheid groeit.
Fergelykber ûndersyk befettet ek dat brain-oplieding in rol spylje kin by it ferbetterjen fan bepaalde aspekten fan floeiende yntelliginsje.
Boarne:
Hurley, D. (2012, 18 april). Kinst dysels smarter meitsje? De New York Times Magazine. Untfongen fan "http://nytimes.com/2012/04/22/magazine/can-you-make-yourself-smarter.html"
Horn, JL, & Cattell, RB (1967). Alde ferskillen yn fluid en kristallisearre yntelliginsje. Acta Psychologica , 26, 107-129.
Knox, AB (1977). Adult ûntwikkeling en learen. San Fransisko: Jossey-Bass.